Dans Hacker un espace de formation, Marie-Christine Llorca, docteure en Sciences de l’Éducation et spécialiste des espaces d’apprentissage, propose une lecture sensible, critique et inspirante des lieux de formation. Forte de son expérience auprès d’établissements, d’entreprises et de collectivités, elle nous invite à détourner, questionner, réagencer les espaces pour qu’ils deviennent des supports d’émancipation pédagogique.

À travers ce texte, elle explore des pratiques concrètes, des exemples et des pistes d’action pour transformer les lieux figés en écosystèmes vivants, capables de favoriser l’attention, la coopération et la créativité. Car innover en formation, ce n’est pas seulement multiplier les outils : c’est aussi repenser nos façons d’habiter les espaces où l’on apprend, d’y circuler, d’y être ensemble.

Autrice de Innover en formation avec les multimodalités (ESF), conférencière et consultante engagée dans de grands projets de transformation éducative, Marie-Christine Llorca poursuit ici son travail de fond sur le pouvoir des espaces dans les dynamiques d’apprentissage.

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