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Jeu des Besoins

Un outil d’alphabétisation émotionnelle

Le Jeu des besoins est un jeu d’alphabétisation émotionnelleC’estun outil pédagogique inspiré des bases de la Communication Non-Violente (CNV)de Marshall Rosenberg, qui permettent de : déployer ses compétences psychosociales (CPS) ; identifier mais aussi accueillir ses besoins ; étoffer son registre lexical sur les besoins humains profonds ; entrer dans la démarche de la Communication Non-Violente (CNV) ; développer son intelligence émotionnelle pour entrer en relation ; inspirer ses décisions.Objectifs d'utilisation : Grâce au jeu des besoins, chaque participant apprend à :reconnaître son état émotionnel et relier son état émotionnel à un besoinintérieur satisfait ou bien insatisfait.Finalités : LeJeu des besoins permet de juger de l’intensité de ses besoins ; prendre laresponsabilité de ses besoins et favoriser les compétences sociales maiségalement la qualité des relations. Au total, le Jeu des besoins vous permetd’explorer 177 besoins humains profonds.Compétences développes : Introspection,expression émotionnelle, capacité d’écoute et empathie, expression orale,remise en question, conscience critique.Contenu :64 cartes au total dont : 5 cartes de familles de besoins ainsi que 59 cartesbesoins numérotées, comportant un besoin principal au recto ainsi que deuxbesoins apparentés au verso ; une notice d’utilisation comportant des repèresessentiels sur les besoins mais aussi 9 règles de jeu distinctes et une listecomplète des 177 besoins du jeu ; une boîte cartonnée.Atouts : Le Jeu des besoins est inclusifcar il utilise la police Luciole, conçue pour les personnes malvoyantes etdestiné à tous public.Modes d'utilisation : ateliers individuels et collectifs, àpartir de 6 ans.Autrice :Maëlle Challan BelvalIllustrateur : Zdenek SasekGraphisme : STDI CreativeÉditeur : ComitysDate d’édition : oct-22
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