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Illustré des planches du Gray’s Anatomie, cet ouvrage utilise les références médicales du célèbre classique comme point de départ pour éprouver votre logique et votre sens de l’observation, à travers plus de 300 énigmes faciles ou diaboliques. L’étude anatomique devient un véritable jeu d’enfant grâce à ces casse-tête, anagrammes, suites de nombres, mots reliés…qui mettront votre esprit à l’épreuve et votre cerveau au défi.

Le Jeu des besoins est un jeu d’alphabétisation émotionnelleC’estun outil pédagogique inspiré des bases de la Communication Non-Violente (CNV)de Marshall Rosenberg, qui permettent de : déployer ses compétences psychosociales (CPS) ; identifier mais aussi accueillir ses besoins ; étoffer son registre lexical sur les besoins humains profonds ; entrer dans la démarche de la Communication Non-Violente (CNV) ; développer son intelligence émotionnelle pour entrer en relation ; inspirer ses décisions.Objectifs d'utilisation : Grâce au jeu des besoins, chaque participant apprend à :reconnaître son état émotionnel et relier son état émotionnel à un besoinintérieur satisfait ou bien insatisfait.Finalités : LeJeu des besoins permet de juger de l’intensité de ses besoins ; prendre laresponsabilité de ses besoins et favoriser les compétences sociales maiségalement la qualité des relations. Au total, le Jeu des besoins vous permetd’explorer 177 besoins humains profonds.Compétences développes : Introspection,expression émotionnelle, capacité d’écoute et empathie, expression orale,remise en question, conscience critique.Contenu :64 cartes au total dont : 5 cartes de familles de besoins ainsi que 59 cartesbesoins numérotées, comportant un besoin principal au recto ainsi que deuxbesoins apparentés au verso ; une notice d’utilisation comportant des repèresessentiels sur les besoins mais aussi 9 règles de jeu distinctes et une listecomplète des 177 besoins du jeu ; une boîte cartonnée.Atouts : Le Jeu des besoins est inclusifcar il utilise la police Luciole, conçue pour les personnes malvoyantes etdestiné à tous public.Modes d'utilisation : ateliers individuels et collectifs, àpartir de 6 ans.Autrice :Maëlle Challan BelvalIllustrateur : Zdenek SasekGraphisme : STDI CreativeÉditeur : ComitysDate d’édition : oct-22

Vous avez dit Mind Map ? En français carte mentale ou carte cognitive ou encore carte des idées, cet outil, développé dès les années 1970 par le psychologue anglais Tony Buzan, suit l’enchaînement des pensées et des idées en une représentation visuelle, colorée et attractive, plus facilement mémorisable.Ce plateau vous permet de pratiquer le mind-mapping en équipe ou avec vos patients. Mettez votre thème au centre et posez toutes vos idées associées sous forme de dessins et de mots-clés. Vous créez ainsi une arborescence naturelle et structurée de toutes vos pensées. Et comme tout est magnétique et effaçable, vous les arrangez et réarrangez facilement et simplement.‍Seul ou à plusieurs, place à la réflexion et au partage d’idées !‍Caractéristiques : Contient 1 plateau aimanté et effaçable à sec (52 x 52 cm), 79 formes et flèches aimantées et effaçables à sec, 1 feutre effaçable et 1 tampon effaceur. Dès 3 ans.‍Jeu Nature et Découvertes. carte mentale carte conceptuelle discussion visualisée Mind map

Ce “livre-outil” permet de Prendre la plume et se souvenir des belles choses...Le but du Passeport sensoriel est que chacun·e puisse se connaître mieux en s’éveillant à ses propres sens. Être attentif·ve aux parfums, aux goûts, aux sons, aux saveurs, et d’une manière générale à ce qui nous entoure et à la résonance que tout cela peut avoir en nous, permet d’aiguiser notre sensibilité et enrichir notre relation au monde. Le Passeport sensoriel nous invite, quel que soit notre âge, à garder la trace des moments heureux de notre vie, en rapportant et décrivant les choses aimées et qui éveillent des désirs et des forces vives. En cas de maladie, notamment touchant la mémoire, il pourra devenir une source précieuse de renseignements pour enrichir et orienter la communication avec l’entourage. Le Passeport sensoriel est présenté dans le petit livre Mode d’emploi pour voyager dans les sens – Qu’est-ce que le passeport sensoriel ?, qui montre le rôle des sens dans nos vies et donne des exemples pour aider à le remplir. Cet étui contient deux passeports sensoriels et un mode d’emploi, qui ne peuvent être vendus séparément. ‍(Résumé proposé par l'éditeur)Jean-Philippe Assal, Tiziana Assal et Olivier Horn. Planete Santé. 2020.

Une activité physique adaptée et régulière présente de multiples bénéfices pour les patients atteints de maladies chroniques : réduction des complications, amélioration de la qualité de vie, meilleure autonomie…Mais lorsque l’on est soignant, comment encourager ses patients à pratiquer une activité physique ?L’objectif de la mallette PLANETE (Promouvoir L’Activité physique eN Education ThérapeutiquE) est de fournir aux professionnels de santé toute une série d’activités et de ressources clés en mains pour mieux intégrer cette dimension dans les programmes d’éducation thérapeutique du patient, quelle que soit la pathologie concernée.‍4 thématiques sont abordées dans la mallette PLANETE :Identifier les freins et se motiver à la pratique d’une activité physique Renforcer ses connaissances sur l’activité physique Choisir une activité physique et y accéder Planifier sa pratique en activité physique Pour aider les soignants à aborder l’activité physique dans leurs temps éducatifs, la mallette comprend :1 livret de l’utilisateur contenant 18 fiches11 jeux de cartes6 pions4 feutres effaçables1 photo-expression1 dé1 plateau de jeu grand format1 plateau de jeu moyen format1 clé USB avec des supports d’activités (vidéos, diaporamas, ressources pour les intervenants) APA

Cet outil permet de faire un point à propos de son histoire et la représentation que l’on s’en fait. Il propose la base d’une réflexion à propos du choix de la photo et de tous les éléments qui la composent.Il accompagnera également, dans un choix conscient ou inconscient de la carte, un travail sur les scénarios de vie.C’est une manière indirecte d’évaluer le chemin parcouru lors d’un entretien, d’un bilan de compétences ou d'un travail d'accompagnement. photo langages